2020年疫情突入其來(lái)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得深思與考驗(yàn)，贏來(lái)線上轉(zhuǎn)型潮！2020年的疫情真的是來(lái)得措手不及，相信很多線下教育機(jī)構(gòu)也是感同深受面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，同時(shí)卻火了在線教育平臺(tái)，也促使了傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上與線下相結(jié)合的局面，這也是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。近10年來(lái)，在線教育企業(yè)呈爆發(fā)式增長(zhǎng)，在2019年就有6萬(wàn)家相關(guān)企業(yè)成立。在近五年在線教育企業(yè)集中出現(xiàn)的時(shí)間，成立1-5年企業(yè)數(shù)超過(guò)13萬(wàn)家，占比57.6%。除此之外，在過(guò)年的這一天就有近1000家機(jī)構(gòu)進(jìn)行注冊(cè)ClassIn。這意味著，在線教育市場(chǎng)在爆發(fā)，或者說(shuō)至少一千家線下機(jī)構(gòu)在考慮轉(zhuǎn)型或增加在線業(yè)務(wù)。

　　對(duì)于在線教育的市場(chǎng)規(guī)模是什么樣的?今天在線學(xué)習(xí)教育平臺(tái)搭建解決方案智企云為我們?nèi)娼榻B一下該數(shù)據(jù)情況，2018年國(guó)內(nèi)在線教育市場(chǎng)規(guī)模為1249億元，預(yù)計(jì)2022年達(dá)到3102億元。在線教育自帶互聯(lián)網(wǎng)屬性，打破空間地域的限制，教培機(jī)構(gòu)在課程資源方面變得更加多樣，而消費(fèi)者對(duì)于教育的需求也在大量涌入平臺(tái)，在線教育企業(yè)面臨著一場(chǎng)“壓力測(cè)試”。在線教育獲客成本一直居高不下，為了活下去，各家機(jī)構(gòu)勢(shì)必會(huì)有一場(chǎng)“價(jià)格戰(zhàn)”。相信能存活下來(lái)的不僅僅靠的是“機(jī)遇”，拼到最后靠的還是實(shí)力，是你的教育產(chǎn)品所帶給用戶的價(jià)值所在。在眾多線上機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)低價(jià)直播課程，雖然短時(shí)間內(nèi)流量激增，后期如何維護(hù)用戶留存也是勝出的關(guān)鍵。

　　當(dāng)下，早教巨頭們迫于眼前的形式，已經(jīng)紛紛提供了線上課程，但早幼教行業(yè)的業(yè)務(wù)性質(zhì)偏看護(hù)，線上課程并不能解決核心痛點(diǎn)，線上化彌補(bǔ)作用較小，因此受到?jīng)_擊較大。對(duì)于線下機(jī)構(gòu)需要面臨房租成本、員工薪資壓力，在當(dāng)下開(kāi)源節(jié)能穩(wěn)住現(xiàn)金流變得無(wú)比重要。

　　在此，在線學(xué)習(xí)教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)者智企云介紹到，在教育領(lǐng)域，也許2020年不會(huì)成為線上拐點(diǎn)，但很有可能成為線下拐點(diǎn)。線下早教機(jī)構(gòu)的短期“在線化”，如果不能帶來(lái)課消、拉新，資金補(bǔ)充不足，也將難以長(zhǎng)期維持生存。對(duì)于這個(gè)特殊的教育市場(chǎng)，也許未來(lái)值得期待的并不是線上教育與線下教育相互替代，而是線上線下教育如何更好的完美融合。